March 20, 2005
手話も２年目 中級の講習会
中級では手話の難しさを知った。それは同時に、手話の奥深さを知るきっかけともなった。手話は見て分かる言葉といわれる。そのことを実感することがよくあった。一番印象的だったのは、講演に来てくれたろう者の手話。講演後のランチの席で、結婚という手話を見せてくれた。本に載っているのは、親指と反対側の手の小指をくっつける。でも、その人が表したのは、(友人のことらしいが)小指で親指を引っかけて引っ張って来るという手話だった。女性が男性を引っ張ってきて結婚したという様子がよく表されていた。
でもこれが読取りとなるとまた別なんだな。いや、本当は別であってはいけないんだが…。講習中、読取りはビデオを使って練習した。けれども、どうしても単語を追ってしまって、イメージを作るということができない。そんな状況は１年間続いてしまった。
表現でも、頭の中にイメージを作り、それを表せばいいと言われた。言葉で言われてることは分かるのだが、それを体現することは難しい。どうしても文章や言葉に引きずられて、絵を表現することができない。自分ではやっているつもりなのだが、聞こえない方たちには通じていなかったようだ。
単語を覚えることで上達したような気持ちになって、楽しく勉強できた初級の時と違って、中級は乗り越えなければならない壁が高かったように思う。でも、その壁が見えてきたことが、今考えてみると成長なのかもしれない。
中級の講習そのものではないが、この年から手話サークルにも入り、聞こえない方々との交流はとても広まった。サークル活動中、活動後のランチ、聴協の行事への参加といろいろなところで聞こえない方たちと会い、「がんばれ」と励まされた。
今でも無謀だったかなと思うのは、聴協の社会見学に参加したことだ。初級が修了したばかりだというのに、聞こえない方々とほぼ丸１日過ごす。とりあえず、「すみません、もう一度お願いします」という手話だけはできるようにして参加した。チャレンジャーだったなぁ、オレ。
最初のうち、サークルのある日はランチまで手話を見続けると、ぐったり疲れたものだが、秘技、ボーッと見るを覚えてからは、そんなにつらくはなくなった。
そうして、聞こえない人たちと街中でばったり会って話すことも増えた。だんだんと聞こえない人との交流が増えていく中で、なぜ「がんばれ」と言われるのか、徐々に分かってきた。学習が大変だった中で、上級に向けてがんばろうという気持ちが生まれてきたのも、そういう聞こえない人たちとの付き合いの中でだった。
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